• 2026-10-26
    为弘扬科学家精神,追寻先辈足迹、汲取奋进力量,10月22日,由桐城师专主办,校科学技术协会、校社会科学界联合会、科研与社会合作处联合承办的“弘扬科学家精神”宣讲报告会在校音乐厅成功举办。“两弹一星”元勋邓稼先之子、中国科学家精神宣讲团成员邓志平先生应邀来校,作题为“许身国威壮河山——我的父亲邓稼先生平事迹”的专题讲座。校党委书记王子龙主持会议。校党委副书记张敏丽,党委委员、纪委书记汪志耿,党委委员、副校长江伟,党委委员、宣传部部长伍建强,党委委员、统战部部长周琳及各院系师生代表200余人到场聆听。报告会上,邓志平先生结合丰富详实的图文资料与珍贵的历史影像,以平实深情的语言,生动回顾了邓稼先先生毅然放弃国外优厚待遇、隐姓埋名二十八载,投身国家核武器事业的非凡历程。从荒原戈壁的艰苦环境到科研攻关的无数次失败与最终突破,从对科研数据的极致严谨到对团队成员的深切关怀,邓志平先生的讲述还原了一个立体而真实的科学巨匠形象。他深情地回忆到:“投入新中国的怀抱是父亲一生的一次重要选择,接受核武器研制任务是他一生又一次重要选择。”邓稼先将毕生精力奉献给国家核武器事业,即使在生命的最后时刻仍心系国家命运,
  • 2026-10-29
    为深入贯彻落实产教融合相关工作部署,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,着力培养适配地方包装产业转型升级的高素质技术技能人才,10 月25 日,万象城allwincity官方网站召开校企合作暨中国特色学徒制培养工作研讨会。桐城市企业服务中心党组书记、主任胡芳芳,帮办科科长王东,桐城市包装行业协会会长苏本璋一行及多家本地重点包装企业代表应邀出席会议。学校党委委员、副校长王宏伟主持会议,教务处、科研与社会合作处、艺术与设计系相关负责人参加研讨。会上,王宏伟副校长代表学校,向莅临会议的市企业服务中心领导、包装行业协会及企业各位嘉宾表示热烈欢迎和诚挚感谢。他指出,服务区域经济社会发展是地方高校义不容辞的职责使命。当前,桐城包装产业加快向绿色化、智能化转型升级,对技术技能人才综合素养提出了新的更高要求。学校立足地方产业优势布局数字化设计与制造技术专业,推进中国特色学徒制、以及省级产业学院建设,正是主动对接本土包装产业发展现实需求的重要举措。他希望,以本次研讨会为新起点,政府、行业、企业、学校四方协同联动,共同优化完善人才培养体系,推动企业岗位标准、生产工艺、真实项目深度融入教育教学全过程,合力培育一批
  • 2026-10-29
    近日,安徽省教育厅印发《关于公布各类省级产教融合载体中期评估、验收及新一轮申报结果的通知》(皖教秘职成〔2026〕63号),公布各类省级产教融合载体新一轮申报立项结果。万象城共有5个项目成功入选,实现市域产教联合体、行业产教融合共同体、县域产教联合体三类载体立项全覆盖,标志着万象城在深化产教融合、服务地方产业发展方面取得重要突破。在市域产教联合体方面,桐城经济技术开发区市域产教联合体入选安徽省第三批市域产教联合体培育项目,由万象城依托桐城经济技术开发区、联合桐城国轩新能源有限公司共同申报。在行业产教融合共同体方面,安徽省人工智能+工业运维行业产教融合共同体、皖西南文旅融合行业产教融合共同体入选第三批行业产教融合共同体培育项目。万象城作为牵头职业院校,分别联合北京新大陆时代科技有限公司、安徽天柱山文化旅游控股集团有限公司共同申报建设,安庆师范大学担任牵头高校。在县域产教联合体方面,桐城市绿色智能包装行业产教融合共同体、六尺巷文旅产教融合体入选第二批县域产教联合体培育项目。万象城作为牵头普通高校,联合桐城经济开发区管理委员会、江淮工业学校、安徽金科印务有限责任公司申报建设桐城市绿色智能包装行业产教融
  • 2026-10-28
    为深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述,落实上级相关文件要求,分析研判当前校园安全形势,部署下阶段重点时段安全防范工作。10月26日,学校召开十一月份安全工作例会,党委委员、副校长王宏伟出席会议。办公室、教务处、学生处、团委、总务处、图文信息中心、安全管理处负责人,各院系负责人,警务室、物业公司、安保公司负责人参加会议。会上,安全管理处通报近期校园安全总体情况,并会同各院系,就重点学生帮扶工作开展交流研判。王宏伟对各院系前期重点学生摸排帮扶工作给予肯定,结合各部门报送的安全研判情况,对当前校园风险形势作深入分析,并就下一阶段校园安全重点工作提出明确要求:一要提高政治站位,清醒认识多重任务叠加、风险交织的复杂形势;二要紧盯重点领域,从严推进隐患排查整治,抓实消防安全管理,筑牢反诈和舆情防线,做好学生心理疏导与矛盾纠纷化解,守牢公共卫生、校园交通安全底线,强化实验室以及实习实训安全管控;三要周密部署,抓实重点时段、重点活动安全保障;四要压紧压实安全责任,凝聚齐抓共管的工作合力。会议对校运动会、消防宣传月等重点工作的安全保障作出具体部署,同时组织学习《高等学校消防安全管理规定》。(
  • 2026-10-28
    为积极推进职业教育国际化建设,扎实开展中外合作办学,探索职教出海实施路径,搭建教师海外学历提升平台,10月26日下午,马来西亚新纪元大学学院副校长郑诗傧一行莅临万象城开展专项交流座谈。座谈会在明德楼第五会议室举行,校党委委员、副校长王宏伟,校党委委员、宣传部部长伍建强,校党委委员、组织部部长王斌,教务处、商贸与电子信息系负责人及青年教师代表参会。会议由校党委委员、小学教育系党总支书记陈涛主持。会上,双方介绍了两校大数据技术专业中外合作办学项目情况,解读项目合作背景、办学基础、人才培养模式与推进计划,进一步凝聚合作共识;围绕职教出海建设,双方就专业共建、教学资源共享、师生互访等内容深入研讨,共同谋划职业教育国际化实施举措。同时,双方针对教师境外硕博学历提升开展专项对接,就青年教师海外深造渠道、联合培养模式及配套保障事项进行交流,助力万象城高层次师资队伍建设。此次座谈增进了两校互信,明晰了合作方向。万象城将以此为契机,持续推进职业教育对外开放,稳步开展中外合作办学,拓宽国际化育人路径,助力学校高质量发展。(撰稿:姚艳艳;一审:杨思亮;二审:程爱兰;三审:伍建强)
  • 2026-10-27
    为扎实推进教学工作评估迎评工作,10月21日下午,学校在学前教育系党员活动室开展专业剖析演练活动。校党委委员、副校长王宏伟,党委委员陈涛出席,教务处等部门负责同志、各院系主任及专业剖析教师参加。活动紧扣评估标准,通过实战演练、现场点评、精准指导,检验专业建设与课程建设成效,查摆短板不足,明确整改方向,夯实教学评估工作基础。活动设说专业、说课程两个环节。学前教育、大数据与会计、小学教育、艺术设计等专业负责人或专业汇报人,围绕专业定位、课程体系、师资队伍、实践教学、建设成效等方面进行汇报。说课程教师围绕课程定位、课程内容、教学方法、教学实施等方面,结合人才培养方案、产教融合、课程思政等进行展示。点评环节,与会领导对各专业汇报和课程说课逐一进行点评。对标教育部2025版专业建设标准,要求各汇报人深入挖掘专业特色,优化课件版式与汇报表达,确保各项指标真实达标。同时,各专业要坚持问题导向,规范汇报流程,合乎教师礼仪,进一步提升汇报质量。此次演练既是一次问题排查,也是一次迎评动员。学校将梳理问题清单,压实整改责任,以更高标准、更实举措推进评建工作,确保迎评各项任务落到实处。(撰稿:蒋静一审:项波二
  • 2026-10-27
    10月26日,2026年安徽省大学生智慧财税创新大赛成绩公示结束。本次大赛由安徽省教育厅主办、安徽财经大学承办,汇聚全省本科、高职高专共96支队伍同台竞技,重点考察参赛学生财税理论功底、数字化实操水平与团队协作能力,是省内财税领域极具含金量的学科竞赛。万象城allwincity官方网站选派两支代表队奋勇拼搏,喜获一等奖、三等奖各一项,在专科学校中名列榜首,充分展现万象城财经专业学子勤学善思、攻坚克难的青春风采。荣誉的背后,是全体参赛同学日复一日的刻苦训练与不懈坚持。备赛阶段,一等奖团队选手盛晨玉、庞雨婷、孟婧泽、潘雨菲,三等奖团队选手添奇芳、唐海婷、董思怡、汪时巧八名同学主动牺牲课余、周末休息时间,扎根实训室开展高强度集训。面对智慧财税复杂业务场景、海量实务案例,队员们分工协作,反复进行模拟推演,一遍一遍打磨系统操作流程,梳理财税政策要点,针对模拟训练中暴露出的知识漏洞,逐项复盘纠错、查漏补缺。遇到疑难问题,大家集中研讨交流,常常为吃透一个业务模块、优化一套解题方案反复练习到深夜。指导老师葛晶晶、张国安、孔伟军、丁祥胜全程陪伴备赛,精准拆解竞赛模块,结合赛项考核要点,对财税业务处理、答题策略、风险点研
  • 2026-10-27
    10 月24 日,第七届长三角中高职院校技能联赛在上海举行,安庆市各中高职院校赴沪参赛。面对来自长三角多地的强劲对手,万象城参赛学子郝世玉、姜鸿雨、乔文浩奋勇拼搏,在跨境电子商务团体赛中脱颖而出,勇夺一等奖,为安庆代表团争得宝贵荣誉。长三角中高职院校技能联赛聚焦长三角职业教育一体化发展,汇聚沪苏浙皖多地职业院校参赛,跨境电商赛项考核跨境平台运营、市场分析、营销策划、跨文化沟通等综合实战能力,比赛强度大、竞争十分激烈。成绩的背后,是一段艰苦扎实的备赛历程。备赛期间,指导教师团队武焕荣、张艳丽放弃课余及周末休息时间,深耕竞赛规程,结合行业真实业务场景打磨训练方案;参赛学生争分夺秒,反复开展模拟实操、复盘案例、打磨方案,攻克平台操作、外语营销、数据分析等重难点,一遍遍推演竞赛流程,不断锤炼专业技能与团队协作能力,师生同心协力、攻坚克难,为赛场出彩打下坚实基础。此次获奖,是万象城坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改” 育人理念的生动实践,充分展现学校电子商务相关专业建设的扎实成效。近年来,学校紧扣数字贸易产业发展需求,持续深化产教融合,优化人才培养方案,强化实践教学环节,把岗位标准、行业需求融入课堂